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開展《新八德》教育

2017-06-20  陳勇83525...

 

 

 

 

 

 

 

 

名揚小學開展《新八德》教育

 

 

 

 

 

 

 

名揚小學  德育處

2016-2017學年度第一學期

 

 

 

 

 

 

名揚小學開展《新八德》教育

 

【新 八 德】立志、孝親、尊師、友學、仁愛、誠信、守法、謹行。

【宗    旨】培養學生德才兼備。

【指導思想】以德促智教子成才。

【特    點】道德與法制相結合教育。

【作    用】八德教育是人生的根本教育,能提高學生的思想認識、自我約束能力,

使學生能夠主動學習,達到以德促智,引領學生走上成才之道。

 

新八德教育內容

立志之德:培養學生樹立正確理想信念的品德。

方向目標:全心全意為祖國、為人民服務。

孝親之德:培養學生孝心的品德。

方向目標:孝敬父母、尊敬長輩、愛黨、愛國、愛人民。

尊師之德:培養學生感恩心的品德。

方向目標:感恩老師、感恩他人、感恩黨和祖國,尊重知識、尊重科學、

尊重人類道德文明。

友學之德:培養學生友愛他人的品德。

方向目標:友愛同學、友愛他人、團結互助,構建和諧社會。

仁愛之德:培養學生關心愛護他人的品德。

方向目標: 親近自然、胸懷祖國、熱愛校園、珍愛生命、關愛他人。

誠信之德:培養學生以誠待人、嚴于律己的品德。

方向目標:以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心、

樂于助人,要求自己言行一致,有責任心。

守法之德:培養學生遵紀守法、依法做事的品德。

方向目標:人人遵紀守法,實現依法治國目標。

謹行之德:培養學生文明言行舉止的品德。

方向目標:培養學生文明的言行舉止,做一個有道德的人,弘揚中華優秀

傳統文化。

 

新八德教育行動誓詞

立志我成長、孝親我力行

尊師我先行、友學我互助

謹行我自律、誠信我表率

仁愛我奉獻、守法我必行

踐行《弟子規》、做有道德學生。

感 恩 詞

感恩天地滋養萬物,感恩黨和國家培育。

感恩父母養育之恩,感恩老師辛勤教導。

感恩同學關心幫助,感恩工農辛勤勞作。

感恩世界和平使者,感恩無私奉獻的人。

 

八個禮儀

一、學生進校門向孔子像行鞠躬禮;

二、早操集隊,校長和值日老師向全體師生行鞠躬禮(老師、同學們早上好!),師生回鞠躬禮(老師好!);

三、上、下課師生互行鞠躬禮,上課行禮(老師:同學好!學生:老師,您辛苦了!)下課行禮(老師:同學們再見!學生:謝謝老師!);

四、放學排路隊,老師送學生到校門口,學生向老師行鞠躬禮(謝謝老師!),老師回鞠躬禮(同學們再見!)

五、開教師會,校長向全體老師行鞠躬禮(老師們辛苦了!)

六、學生見到老師要行鞠躬禮(老師好!),老師回鞠躬禮(你好!)

七、學生遇到來校客人,要向客人行鞠躬禮(老師好!);

八、學生上學或回家向父母行鞠躬禮(上學說聲:“爸媽我上學了,再見!”放學回到家問候:“爸媽好,我放學了!”)

 

八個道德文化

一、晨起

l、按時起床,堅持晨讀。(朝起早 夜眠遲 老易至 惜此時)

2、整理床鋪,搞好寢室衛生。(房室清 墻壁凈 幾案潔 筆硯正)

3、按時就餐,長幼有序,節約糧食。(或飲食 或坐走 長者先 幼者后)

二、上學前

1、不染發、不燙發、不留怪發、不佩戴首飾、不穿奇裝異服。(德有傷 貽親羞)

2、不攜帶打火機、管制刀具等危險物品入校。(身有傷 貽親憂)

3、衣著整潔,注重儀表,符合小學生身份。(冠必正  紐必結  襪與履  俱緊切)

4、不追求穿名牌衣服,不騎高檔自行車,不攜帶手機、玩具、零食到校。

(衣貴潔 不貴華 上循分下稱家 若衣服 若飲食 不如人 勿生戚)

5、備齊學習用品。(雖有急 卷束齊 有缺壞 就補之)

6、上學途中遵守交通規則,不坐非法營運車輛,未滿12周歲的同學不得自己騎自行車。滿12周歲騎自行車的同學必須把車整齊有序的停放在指定地點并上鎖。(身有傷 貽親憂 德有傷 貽親羞)

三、進校

1、按時到校,不遲到。因故不能到校,須事先由家長向班主任請假。(出必告 返必面)

2、進校園遇到老師、同學,應主動行禮問好。(步從容 立端正 揖深圓 拜恭敬)

3、值日生到校后將教室通風、打掃教室和衛生區,擦凈黑板,清理垃圾桶。(房室清 墻壁凈 幾案潔 筆硯正)

4、早讀時間前10分鐘值日班長負責組織誦讀《弟子規》、《百孝篇》及《古詩詞》。(弟子規 圣人訓)

四、上課

1、上課鈴響后要有序地進入教室,將準備好的課本和文具等放在桌子的右上角,值日班長組織紀律。(置冠服 有定位 勿亂頓  致污穢)

2、上課口令。老師:上課,班長:起立,老師:同學們好(行鞠躬禮),學生:老師,您辛苦了(行鞠躬禮),老師:請坐。(揖深圓 拜恭敬)

3、遲到者要先喊“報告”并經老師同意后方可進入教室就坐,動作要輕、快。(將入門 問孰存 將上堂 聲必揚)

4、課堂上坐姿端正,專心聽講,積極思考,認真回答,做好筆記。不交頭接耳,不做小動作。發言或提問要舉手,經教師許可后再發言,發言時要立姿端正,聲音洪亮,口齒清楚,使用普通話,發言完畢,經老師允許后方可坐下。(讀書法 有三到  心眼口  信皆要 心有疑  隨札記  就人問  求確義)

5、上體育課,排隊隨體育教師到操場上課。體育課堂按老師要求統一活動,不得無故離開運動場所。(步從容 立端正 勿踐閾 勿跛倚 勿箕踞 勿搖髀)

6、上實驗課、微機課、音美課要按規定和要求操作使用教學儀器,愛護儀器和其它公物,下課前應做檢查,如有損壞及時報告老師,服從處理。不得在課桌椅上亂刻、亂寫、亂畫。課畢教室內的門窗、燈要關好。(執虛器 如執盈 房室清  墻壁凈  幾案潔 筆硯正)

7、對來聽課的老師要有禮貌,課后請聽課老師先走。(或飲食 或坐走 長者先 幼者后)

8、下課口令。教師:下課,班長:起立,老師:同學們再見(行鞠躬禮),學生:謝謝老師(行鞠躬禮),之后學生方可離開教室排路隊。(揖深圓 拜恭敬)

五、課間:

1、下課后,每個同學做到桌凳歸位、書本放齊,值日生要把黑板擦干凈,并清理垃圾,其他學生到室外活動。(置冠服  有定位  勿亂頓  致污穢) 

2、上下樓梯靠右行走,不得擁擠、推拉、打鬧,不做危險游戲。課間不在教學區和走廊里追逐打鬧,以免發生事故。(緩揭簾 勿有聲 寬轉彎 勿觸棱)

3、遇見老師、同學應主動禮讓,讓其先行。(或飲食 或坐走 長者先 幼者后 )

4、不準隨便在其它班級附近逗留或進入教室。(入虛室 如有人)

5、不帶零花錢,不買零食,不吃零食,不吸煙。(對飲食 勿揀擇 食適可 勿過則  年方少 勿飲酒 飲酒醉 最為丑)

6、不在黑板、墻壁上亂涂亂畫,不破壞文化展板,不踐踏花草。校內不隨地吐痰,不亂丟果殼、紙屑,見到廢紙能主動拾撿。樓上同學不得將廢紙、粉筆頭等雜物向樓下拋擲。進入教室不得踢門。(房室清 墻壁凈 幾案潔 筆硯正)

7、遇到來校參觀的客人,要行鞠躬禮問好,待人熱情。(事諸父 如事父 事諸兄 如事兄)

8、課間不許攀爬欄桿、窗口;不做任何危險動作;不攀登樹木、柵欄。(身有傷 貽親憂 德有傷 貽親羞) 

9、進教師辦公室要先喊“報告”,經老師許可后方可進入。(將入門 問孰存 將上堂 聲必揚)

10、與同學交往,說話要誠實謹慎,守信用。(凡出言  信為先  話說多  不如少   惟其是  勿佞巧)

11、同學之間不傳播閑言碎語,以免造成誤會,導致矛盾。(見未真 勿輕言 知未的 勿輕傳)

12、提倡使用禮貌語言:“你()好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見”等,不說臟話,不給別人起綽號或說不文明語言。(奸巧語  穢污詞  市井氣  切戒之)

13、贊揚別人的優點,不評論宣揚別人的缺點。(人有短  切莫揭 人有私  切莫說  道人善  即是善  揚人惡  即是惡  見人善  即思齊  見人惡  即內省)

14、與同學互相勉勵進步,同學朋友有過錯,找時機悄悄地提醒。(善相勸   德皆建  過不規  道兩虧)

15、與同學發生碰撞、摩擦引起矛盾要主動認錯,說聲“對不起”,不逞強好勝,不能解決糾紛,馬上告知老師請其幫助解決,不得打架斗毆,聚眾鬧事。(兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 凡是人 皆須愛 天同覆 地同載)

六、升旗、集會、兩操

1、升旗時,以恭敬之心,立正行隊禮或注目禮。 (冠必正  紐必結  襪與履  俱緊切)

2、學校大小集會要按時參加,進場要做到快、靜、齊,專心聽講,未經老師同意不得隨便離場。退場時要做好個人周邊清潔,再整齊有序離開。(步從容 立端正 勿踐閾 勿跛倚 勿箕踞 勿搖髀 勿亂頓 致污穢 )

3、課間出操、退操做到快、靜、齊,做操要整齊規范,姿勢正確,服從指揮。眼保健操,做到穴位準確,揉捏得當,坐姿端正。(步從容 立端正 勿踐閾 勿跛倚 勿箕踞 勿搖髀)  

七、自習、作業、考試

1、早讀要求書聲瑯瑯,認真專注。(讀書法 有三到 心眼口 信皆要)

2、合理利用時間自習,提高做作業的效率。(寬為限 緊用功 工夫到 滯塞通) 

3、獨立按時完成作業,杜絕抄襲。考試要誠實守信,獨立完成,不準交頭接耳,不準偷看他人答案,不準夾帶、換卷,不準協助他人舞弊.考試結束后應立即停筆交卷,不得在教室周圍高聲談論。(唯德學 唯才藝 不如人 當自礪)

4、寫字課不高聲喧嘩、嘻笑、玩鬧,要保持教室安靜。(人不閑 勿事攪 人不安 勿話擾 執虛器 如執盈 入虛室 如有人) 

5、寫字課不隨便進出教室,外出必須向老師請假。(出必告 返必面)

八、放學

1、車棚推車時要互相禮讓、不爭搶;若因不慎,碰倒他人自行車,主動扶起。(長者先 幼者后)

2、對故意損害他人自行車、竊取自行車,一經查實,給予紀律處分。(身有傷 貽親憂 德有傷 貽親羞)

3、放學前值日班長向全體同學總結一天的工作,填寫班級課堂日志,并與下任值日班長做好交接。回家后進行一日反思。(見人善 即思齊 縱去遠 以漸躋 見人惡 即內省 有則改 無加警) 

4、放學后要按時回家,途中遵守交通規則,放學路上不并行騎車,不逗留玩耍、追逐打鬧,不看熱鬧。嚴禁到游戲廳、網吧、錄像廳等娛樂場所,注意安全。(身有傷 貽親憂 德有傷 貽親羞 斗鬧場  絕勿近  邪僻事  絕勿問)

5、放學后值日生做好值日工作,整理好衛生工具,關好門窗、關閉電燈、風扇。(房室清  墻壁凈  幾案潔  筆硯正 雖有急 卷束齊)

6、回家后參加力所能及的家務勞動,做父母的好幫手。(親所好 力為具 親所惡 謹為去)  

7、獨立、認真完成家庭作業,先做自己應該做的事,再做自己喜歡做的事。(寬為限  緊用功  功夫到  滯塞通)

8、選擇益智、提升道德品質等有益的課外書,控制玩游戲、看電視時間。(非圣書  屏勿視  蔽聰明 壞心志)

9、就寢前先將書包整理好,再上床休息。(雖有急  卷束齊  有缺壞  就補之)

10、晚上按時休息,保證睡眠時間。(朝起早 夜眠遲 老易至 惜此時)

11、如有特殊情況耽誤回家,要打電話告知家長。(出必告  返必面)

 

 

名揚小學新八德評星標準(結合《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》)

【立志之星】

1.虛心學習別人的長處和優點,不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。

2.從小立下志向,立志要高遠,要有胸懷,要立為祖國振興、為人民服務的大志。立志要自信自強,才能獲得成功。

【孝親之星】

1.尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。

2.尊敬父母,關心父母身體健康,主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導,外出或回到家要主動打招呼。

3.懂得感恩父母,知道父母的恩情大于天,知恩圖報。只有孝敬父母才能愛黨、愛祖國、愛人民、愛事業。

【尊師之星】

1.尊敬老師,見面行禮,主動問好,接受老師的教導,與老師交流。

2.懂得感念師恩,尊敬老師就是尊敬父母,尊重知識。要銘記師恩,做一個尊敬老師的好學生。

【友學之星】

1.尊老愛幼,平等待人。同學之間友好相處,互相關心,互相幫助。不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣

    2.積極參加集體活動,認真完成集體交給的任務,少先隊員服從隊的決議,不做有損集體榮譽的事,集體成員之間相互尊重,學會合作。積極參加學校組織的各種勞動和社會實踐活動,多觀察,勤動手。

【仁愛之星】

1.待人有禮貌,說話文明,講普通話,會用禮貌用語。不罵人,不打架。到他人房間先敲門,經允許再進入,不隨意翻動別人的物品,不打擾別人的工作、學習和休息。

2.愛惜糧食和學習、生活用品。節約水電,不比吃穿,不亂花錢。

3.認真做值日,保持教室、校園整潔。保護環境,愛護花草樹木、莊稼和有益動物,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

4.愛護公物,不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。

【誠信之星】

1.誠實守信,不說謊話,知錯就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時歸還,答應別人的事努力做到,做不到時表示歉意。考試不作弊。

2.誠信是道德的底線,守法的基礎,社交的規則,和諧的前提。

【謹行之星】

    1.衣著整潔,經常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品擺放整齊,學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。

    2.按時上學,不遲到,不早退,不逃學,有病有事要請假,放學后按時回家。參加活動守時,不能參加事先請假。

    3.課前準備好學習用品,上課專心聽講,積極思考,大膽提問,回答問題聲音清楚,不隨意打斷他人發言。課間活動有秩序。

4.課前預習,課后認真復習,按時完成作業,書寫工整,卷面整潔。

5.堅持鍛煉身體,認真做廣播體操和眼保健操,坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。

   【守法之星】

1.遵守交通法規,過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。

2.遵守公共秩序,在公共場所守不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。乘公共車、船等主動購票,主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。

3.珍愛生命,注意安全,防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒,不做有危險的游戲。

4.閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網上信息,收聽、收看內容健康的廣播電視節目。不吸煙、不喝酒、不賭博,遠離毒品,不參加封建迷信活動,不進入網吧等未成年人不宜入內的場所。敢于斗爭,遇到壞人壞事主動報告。

名揚小學新八德評星推薦表

班級

 

姓名

 

出生年月

 

推薦時間

 

評星項目

 

主要事跡

 

老師評語

 

家長評語

 

同學評語

 

愛心家庭作業 發揚傳統美德

感恩,是中華民族的傳統美德。對學生進行感恩教育,讓學生懂得感恩是一種文明,是一種美德,更是一種責任,喚醒和培養學生的感恩意識和責任意識;教會學生擁有一顆感恩的心,感恩父母、感恩師長、感恩他人、感恩社會;讓學生學會用一顆感恩的心去發現生活的美好,讓他們的成長更健康,讓他們的生命更精彩。

“愛心家庭作業”是學校開展八德教育系列活動的一項重要內容。利用課余時間,同學們可以幫父母洗洗碗,體驗父母勞作持家的辛勞;可以下廚做自己拿手的菜,讓父母享受一次溫馨的服務。父母也可以用手機、攝像機拍下孩子完成“愛心家庭作業”的過程。“愛心家庭教育作業”不僅可以增進了家長和孩子的和諧關系,還能使同學們深受教育。 希望同學們在實踐的基礎上,在完成作業的過程中,把感想、體會詳細記錄在自己的日記或讀書筆記之中。學校以孝親教育為主題,舉行“感恩父母”征文活動,組織各班舉行“感知父母恩”主題班隊會,學校還將開展以感激老師的教誨之恩、他人的幫助之恩為主題的系列活動。通過感恩行動,慈善活動,培養學生的愛心和感恩心。

尊敬的家長:我們學校開展的每一項工作,都離不開你們的理解、支持與配合,希望我們家校共同攜手培育好下一代,讓孩子們健康成長,德才兼備。在此學校向各位家長表示衷心的感謝!祝你們家庭幸福、美滿!

名揚小學愛心家庭作業

月份

     

家 長 評 價

家長簽字

告訴父母:我愛你們。送父母一句溫馨的祝福。

優秀   良好  加油

( )  ( )  ( )

 

 

自覺遵守紀律,認真學習,不讓父母操心。

優秀   良好   加油

( )  ( )  ( )

 

出門前、回家后向父母行鞠躬禮,說出感激的話。

優秀   良好   加油

( )  ( )  ( )

 

為父母端茶水,為父母講一個開心的故事。陪長輩聊聊天。

優秀   良好  加油

( )  ( )  ( )

 

母親節送上節日祝福,為母親制作節日賀卡。

優秀    良好   加油

( )   ( )  ( )

 

父親節送上節日祝福,為父親制作節日賀卡。

優秀   良好  加油

( )  ( )  ( )

 

為長輩做力所能及的事。如洗衣服等。

優秀   良好   加油

( )  ( )  ( )

 

為父母捶捶背,洗洗腳。

優秀   良好  加油

( )  ( )  ( )

 

自己整理房間(整理書桌、疊被、掃地等)

優秀   良好  加油

( )  ( )  ( )

 

做家務(洗菜、洗碗)

優秀   良好  加油

( )  ( )  ( )

 

十一

幫父母整理房間(掃地、洗地板)

優秀   良好  加油

( )  ( )  ( )

 

十二

給父母講學校的事。為小區做些力所能及的事。

優秀   良好  加油

( )  ( )  ( )

 

備注:父母生日時,送上祝福;自己生日時,懂得感恩父母

慈 善 教 育

【日行一善】

日行一善:就是同學們要從身邊的一點一滴做起,每天堅持做一件好事,并將其記錄下來,然后仔細去感受做好事為別人帶來方便的同時給自己所帶來的快樂。今天你幫助同學搞衛生,扶老人上樓梯、過馬路,愛護小動物,保護環境等。哪怕是撿一果皮、說一句好話、伸一把手幫助別人都行。通過長期堅持做好事,長期的去記錄、去感受,讓同學們在頭腦中逐漸形成了一個正確的道德標準。從小養成做好事、做善事,助人為樂的良好習慣和優秀品質。用自己的行動感受“愛”的快樂,獲得“善”的滋潤。感受“贈人玫瑰,手有余香”的快樂。

“日行一善”就是一個從想善、言善、寫善到行善、思善、揚善的不斷發展和升華的過程。

想善:就是每天在心中回想自己和他人的善行、善言。

言善:包含兩層含義:一層是每天說一些自己或他人的善舉、善言;一層是語言文明,要會安慰人、會鼓勵人、會理解人等,不斷送給他人溫馨與熱情。

寫善:就是把每天想的善事、說的善事、做的善事、看的善事一點一滴記錄下來,是形式上積善德、厚德的一個過程。

行善:是善的落腳點。能積極為他人做好事,對人有禮貌,與人和睦友好相處等行善就是方便他人、善待自然、和諧社會。行善也可以改掉自身存在的缺點,修正已有的錯誤。

思善:是想善、言善、寫善的思想升華,是自己內在品質提升的重要過程,是自己對善事的反思和感悟,將善變成自己優秀品質的一個重要組成部分,變成一種自覺的道德意識,從而支配自己的行為。

揚善:就是不斷利用各種機會向周圍的人宣傳行善的好處,講古今中外行善積德的名人故事,引導大家都明白行善于人于己都有利的道理。廣大學生也在活動中充分體驗到做好事的快樂,逐步實現由日行一善天天行善,形成良好的行為習慣,樹立正確的道德觀和價值觀。

【慈善感悟】

1、尋善源:同學們要從中華民族的傳統美德中尋找善念,發現善源。多觀察與發現身邊的好人好事。

2、存善心:同學們要有向善、從善、行善的心理品質,擁有愛心、富有同情心懷有感恩之心。

3、發善言:同學們要語言文明,會恰當使用禮貌用語,會理解別人、安慰別人、鼓勵別人。

4、行善事:我們在生活中養成良好的行為習慣,主動為需要幫助的人提供方便,自覺為他人和社會做一些力所能及的好事等。

5、善在學校、善在家庭、善在社會。

6、善在學校:認真學習科學文化知識,培養良好的心理品質,養成良好的行為習慣,尊敬老師,友愛學生,做合格的學生。

7、善在家庭:孝敬父母,主動承擔一些力所能及的家務事,待人熱情,做合格的主人。

8、善在社會:正確認識和面對社會,主動為社會上需要幫助的人提供方便,正確處理人際關系,愛護環境,追求和諧,做合格的公民。

《弟子規》全文

〈總 敘〉

弟子規 圣人訓 首孝弟 次謹信

泛愛眾 而親仁 有余力 則學文

〈入則孝〉
父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承
冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常 業無變
事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷
親所好 力為具 親所惡 謹為去 身有傷 貽親憂 德有傷 貽親羞
親愛我 孝何難 親憎我 孝方賢 親有過 諫使更 怡吾色 柔吾聲
諫不入 悅復諫 號泣隨 撻無怨 親有疾 藥先嘗 晝夜侍 不離床
喪三年 常悲咽 居處變 酒肉絕 喪盡禮 祭盡誠 事死者 如事生
〈出則弟〉
兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 財物輕 怨何生 言語忍 忿自泯
或飲食 或坐走 長者先 幼者后 長呼人 即代叫 人不在 己即到
稱尊長 勿呼名 對尊長 勿見能 路遇長 疾趨揖 長無言 退恭立
騎下馬 乘下車 過猶待 百步余 長者立 幼勿坐 長者坐 命乃坐
尊長前 聲要低 低不聞 卻非宜 近必趨 退必遲 問起對 視勿移
事諸父 如事父 事諸兄 如事兄
〈謹〉
朝起早 夜眠遲 老易至 惜此時 晨必盥 兼漱口 便溺回 輒凈手
冠必正 紐必結 襪與履 俱緊切 置冠服 有定位 勿亂頓 致污穢
衣貴潔 不貴華 上循分 下稱家 對飲食 勿揀擇 食適可 勿過則
年方少 勿飲酒 飲酒醉 最為丑 步從容 立端正 揖深圓 拜恭敬
勿踐閾 勿跛倚 勿箕踞 勿搖髀 緩揭簾 勿有聲 寬轉彎 勿觸棱
執虛器 如執盈 入虛室 如有人 事勿忙 忙多錯 勿畏難 勿輕略
斗鬧場 絕勿近 邪僻事 絕勿問 將入門 問孰存 將上堂 聲必揚
人問誰 對以名 吾與我 不分明 用人物 須明求 倘不問 即為偷
借人物 及時還 后有急 借不難
〈信〉
凡出言 信為先 詐與妄 奚可焉 話說多 不如少 惟其是 勿佞巧
奸巧語 穢污詞 市井氣 切戒之 見未真 勿輕言 知未的 勿輕傳
事非宜 勿輕諾 茍輕諾 進退錯 凡道字 重且舒 勿急疾 勿模糊
彼說長 此說短 不關己 莫閑管 見人善 即思齊 縱去遠 以漸躋
見人惡 即內省 有則改 無加警 唯德學 唯才藝 不如人 當自礪
若衣服 若飲食 不如人 勿生戚 聞過怒 聞譽樂 損友來 益友卻
聞譽恐 聞過欣 直諒士 漸相親 無心非 名為錯 有心非 名為惡
過能改 歸于無 倘掩飾 增一辜
〈泛愛眾〉
凡是人 皆須愛 天同覆 地同載 行高者 名自高 人所重 非貌高
才大者 望自大 人所服 非言大 己有能 勿自私 人所能 勿輕訾
勿諂富 勿驕貧 勿厭故 勿喜新 人不閑 勿事攪 人不安 勿話擾
人有短 切莫揭 人有私 切莫說 道人善 即是善 人知之 愈思勉
揚人惡 既是惡 疾之甚 禍且作 善相勸 德皆建 過不規 道兩虧
凡取與 貴分曉 與宜多 取宜少 將加人 先問己 己不欲 即速已
恩欲報 怨欲忘 報怨短 報恩長 待婢仆 身貴端 雖貴端 慈而寬
勢服人 心不然 理服人 方無言
〈親仁〉
同是人 類不齊 流俗眾 仁者希 果仁者 人多畏 言不諱 色不媚
能親仁 無限好 德日進 過日少 不親仁 無限害 小人進 百事壞
〈余力學文〉
不力行 但學文 長浮華 成何人 但力行 不學文 任己見 昧理真
讀書法 有三到 心眼口 信皆要 方讀此 勿慕彼 此未終 彼勿起
寬為限 緊用功 工夫到 滯塞通 心有疑 隨札記 就人問 求確義
房室清 墻壁凈 幾案潔 筆硯正 墨磨偏 心不端 字不敬 心先病
列典籍 有定處 讀看畢 還原處 雖有急 卷束齊 有缺壞 就補之
非圣書 屏勿視 敝聰明 壞心志 勿自暴 勿自棄 圣與賢 可馴致

 

《百孝篇》
天地重孝孝當先,一個孝子全家安。為人須當孝父母,孝順父母如敬天。
孝子能把父母孝,下輩孝兒照樣還。自古忠臣多孝子,君選賢臣舉孝廉。
要問如何把親孝,孝親不知在吃穿。孝親不教親生氣,愛親敬親孝乃全。
可惜人多不知孝,怎知孝能感動天。福祿皆因孝字得,天將孝子另眼觀。
孝子貧窮終能好,不孝雖富難平安。諸事不順因不孝,回心復孝天理還。
孝貴心誠無它妙,孝字不分女共男。爹娘面前能盡孝,一孝就是好兒男。
翁婆身上能盡孝,又落孝來又落賢。和睦兄弟就為孝,這孝叫做順氣丸。
和睦妯娌就是孝,這孝家中大小歡。男有百行首重孝,孝字本是白行原。
女得淑名先學孝,三從四德孝為先。孝字傳家孝是寶,孝字門高孝路寬。
能孝何在貧和富,量力盡心孝不難。富孝鼎烹能致富,貧孝菽水可乘歡。
貧孝孝中有樂趣,富孝孝中有吉緣。富孝瑞氣滿潭府,貧孝祥光透清天。
孝從難處見真孝,孝心不容一時寬。趕緊孝來孝孝孝,親由我孝壽由天。
親在當孝不知孝,親殆知孝孝難全。生前盡孝親心悅,死后盡孝予心酸。
為人能把祖先孝,這孝能使子孫賢。賢孝子孫錢難買,這孝買來不用錢。
孝字正心心能正,孝字修身身能端。孝字齊家家能好,孝字治國國能安。
天下兒孫盡學孝,一孝就是太平年。戒淫戒賭都是孝,孝子成才親心歡。
戒殺放生都是孝,能積親壽孝通天。惜谷惜字都是孝,能積親福孝非凡。
真心為善是真孝,萬善都在孝里邊。孝子在世聲價重,孝子去世萬古傳。
孝經孝文把孝勸,趕緊孝來光陰快。父母雙全正宜孝,孝順溫和孝味甘。
羔羊跪乳尚知孝,烏鴉反哺孝親顏。為人若是不知孝,不如禽獸實可憐。
此篇句句不離孝,離孝人倫難周全。念得十遍千個孝,消災免難百孝篇。

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